Ensemble vers plus d’autonomie. Nous adaptons la pédagogie Montessori aux personnes vivant avec des troubles cognitifs, pour redonner du sens et du confort dans les actes du quotidien.
Une approche personnalisée, respectueuse du rythme et des capacités de chacun.
Deux professionnelles réunies par une même vision : accompagner avec respect, structure et sens, grâce à la méthode Montessori adaptée.
Mon but est de comprendre la maladie pour redonner un peu de joie et de sens dans la vie des personnes avec troubles cognitifs.
Cette méthode a modifié mon regard et ma façon d'accompagner. Chacun peut s'exprimer et doit être entendu.
La pédagogie Montessori peut être adaptée à l’accompagnement des personnes âgées et des personnes vivant avec des troubles cognitifs. Le principe « Aide-moi à faire seul » structure notre démarche.
Nous ne faisons aucune manipulation ou transfert. Notre rôle est de faciliter l’autonomie en adaptant l’environnement et en proposant des activités porteuses de sens, en lien avec l’histoire de vie de chaque personne.
"Aide-moi à faire seul. Toute aide inutile est une entrave au développement."
Quatre valeurs essentielles qui guident notre accompagnement
Chaque intervention repose sur ces quatre piliers : respect, autonomie, bien-être et coopération.
Respect de l’histoire, des préférences et des capacités de chacun.
Encourager la participation active dans les gestes du quotidien.
Apaiser, stimuler et redonner du sens, de façon sécurisante.
Travailler en lien avec l’entourage pour une continuité réelle.
Face à la maladie d’Alzheimer et aux troubles cognitifs, la solitude pèse autant que la perte de repères. Notre engagement vise à créer un lien régulier, humain et rassurant : pour la personne accompagnée, et pour les aidants.
Une logique de continuité : routines structurées, activités simples, échanges, et cohérence avec l’entourage. L’objectif : préserver l’estime de soi et maintenir une vie la plus active et digne possible.
Maria Montessori (1870–1952) était une médecin et éducatrice italienne. Sa démarche s’appuie sur l’observation, l’autonomie guidée et un environnement préparé : permettre à la personne d’agir par elle-même, de réussir et de préserver sa confiance.
Cette logique se transpose à l’accompagnement des adultes : repères simples, activités concrètes, encouragement à la participation, et soutien de l’indépendance au quotidien, dans une approche respectueuse et sécurisante.
Quelques moments d’accompagnement et d’activités. Faites défiler pour découvrir.
L’accompagnement Montessori-Senior se fait dans l’environnement familier : c’est souvent là que les repères sont les plus stables. Nous construisons une intervention personnalisée, en lien avec les besoins, les capacités et le rythme de la personne.
Interventions dans un cadre rassurant, avec des repères concrets et une routine structurée.
Échanges et ajustements avec la famille : cohérence, continuité, apaisement.
Activités simples, utiles, valorisantes : participation, estime de soi, autonomie.
